Je verzorgt wiskundelessen aan drie klassen 4 havo. Het gaat specifiek om wiskunde B. In totaal geef je 9 lessen per week. De opdracht loopt van de meivakantie tot aan de zomervakantie. Je werkt zelfstandig, maar kunt altijd terugvallen op collega’s binnen de vaksectie.

Je verzorgt 15 lessen Frans per week aan leerlingen in de onderbouw van havo, vwo en mavo. Het gaat om de klassen HV1, H2, MH1 en M1. Je geeft zelfstandig les en zorgt voor een duidelijke uitleg van de Franse taal. Je begeleidt leerlingen in hun leerproces en houdt overzicht in de klas. De opdracht start per direct en loopt tot de zomervakantie.

Je verzorgt 26 lessen Duits per week binnen het tweedegraads gebied. Het gaat om onderbouwklassen van mavo, havo en vwo. Je geeft zelfstandig les en zorgt voor een duidelijke uitleg van de Duitse taal. Je begeleidt leerlingen in hun leerproces en weet structuur aan te brengen in de klas. Het betreft een ziektevervanging die per direct start. De einddatum is op dit moment nog niet bekend.

Je verzorgt lessen Frans binnen de onderbouw van mavo, havo en vwo. Je begeleidt leerlingen in hun taalontwikkeling en zorgt voor duidelijke en gestructureerde lessen. Je weet structuur aan te brengen in de klas en maakt de lesstof begrijpelijk en toegankelijk. De opdracht start aan het begin van het schooljaar 2026 2027 en loopt tot aan de kerstvakantie.

Je geeft les aan twee klassen Nederlands. Het gaat om één vwo klas en één havo vwo klas in de onderbouw. De leerlingen hebben vier lesuren Nederlands per week. Door het rooster is het lastig om alle uren op slechts twee dagen in te plannen. Flexibiliteit is daarom belangrijk. De opdracht kan starten per direct en loopt tot de zomervakantie. Er is ook een optie om later te starten, vanaf 6 mei, tot aan de zomervakantie.

Je geeft biologie aan één brugklas havo vwo. Het gaat om leerlingen in het eerste leerjaar. De lessen zijn verdeeld over twee momenten van elk twee uur. Dit maakt het een compacte en overzichtelijke opdracht. Je verzorgt de lessen zelfstandig en zorgt voor duidelijke uitleg van de lesstof. Je begeleidt leerlingen in hun eerste kennismaking met biologie op de middelbare school. De opdracht loopt tot aan de zomervakantie.

Je geeft Economie aan twee klassen. Het gaat om een tijdelijke opdracht waarbij je in totaal 8 lesuren per week verzorgt. Je begeleidt leerlingen in hun economische inzicht en zorgt voor duidelijke en gestructureerde lessen. Je werkt zelfstandig en weet de lesstof op een praktische en begrijpelijke manier over te brengen. De opdracht start per direct en loopt tot de zomervakantie.

Je geeft Frans aan leerlingen in leerjaar 1, 2 en eventueel 4 vwo. Het gaat om een tijdelijke opdracht van 0,6 fte. De werkdagen zijn bespreekbaar en kunnen in overleg worden ingepland. Je verzorgt zelfstandig de lessen en zorgt voor duidelijke uitleg van de Franse taal. Je begeleidt leerlingen in hun taalontwikkeling en houdt overzicht in de klas.

Als administratief medewerker werk je zowel op de leerlingadministratie als de personeelsadministratie.

Je werkzaamheden bestaan onder andere uit:

• Verwerken van gegevens in de leerlingadministratie
• Ondersteunen bij personeelsadministratie (PSA)
• Beantwoorden van vragen en verzorgen van communicatie
• Bijhouden en actualiseren van informatie (bijv. website)
• Algemene administratieve ondersteuning

De functie start als ziektevervanging en kan overgaan in reguliere werkzaamheden binnen de leerlingadministratie.

Als docent verzorg je lessen aan leerlingen in de onderbouw, met name in leerjaar 1 en 2. Je geeft les aan dakpanklassen waarin mavo, havo en vwo gecombineerd worden.

De vacature omvat ongeveer 12 lessen per week, verdeeld over 3 werkdagen.

De functie betreft een ziektevervanging en loopt tot het einde van het schooljaar.

Als docent Sciences verzorg je lessen aan leerlingen in leerjaar 1, 2 en 3 vwo binnen het Middle Years Programme. Daarnaast geef je een les scheikunde aan leerjaar 4 vwo.

De functie heeft een omvang van ongeveer 0,5 tot 0,7 fte. De lessen worden in principe gegeven op maandag, dinsdagochtend en woensdagochtend. Op dinsdagmiddag staat een les scheikunde voor 4 vwo gepland. Andere werkdagen zijn in overleg bespreekbaar.

Binnen deze school wordt gewerkt met dagdelen waarin langere lessen worden gegeven. Een les duurt ongeveer tweeënhalf uur, waardoor er veel ruimte is voor verdieping, experimenten en onderzoekend leren.

Als docent Frans verzorg je lessen aan leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

Het gaat om ongeveer 10 lessen per week. De functie start per direct en betreft een ziektevervanging tot het einde van het schooljaar.

Als docent Engels verzorg je lessen aan leerlingen in leerjaar 3 van het vmbo. Je werkzaamheden bestaan onder andere uit het voorbereiden en geven van lessen Engels, het begeleiden van leerlingen in hun taalontwikkeling en het zorgen voor een duidelijke en veilige leeromgeving in de klas. Klassenmanagement speelt hierbij een belangrijke rol. De vervanging loopt van na de meivakantie tot aan de herfstvakantie. De aanstelling heeft een omvang tussen 0,4 en 0,6 fte en wordt bij voorkeur verdeeld over maandag, dinsdag en woensdag.

Als docent natuurkunde verzorg je inspirerende en duidelijke lessen voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. Je weet complexe onderwerpen begrijpelijk te maken en stimuleert leerlingen om nieuwsgierig te blijven.

Je bereidt lessen voor, geeft uitleg over natuurkundige principes en begeleidt leerlingen in hun leerproces. Daarnaast werk je samen met collega’s binnen de sectie en draag je bij aan een positieve leeromgeving in de klas.

Het betreft een tijdelijke functie van circa 0,5 fte tot het einde van het schooljaar. De start is per direct.

Als docent Economie verzorg je lessen aan leerlingen in het voortgezet onderwijs. De exacte indeling van de klassen is op dit moment nog niet definitief vastgesteld, maar de inzet zal plaatsvinden in de onderbouw en of bovenbouw.

De functie heeft een omvang van ongeveer 0,8 fte en loopt tot het einde van het schooljaar. De lessen worden verdeeld over meerdere werkdagen binnen de week.

Als docent Natuurkunde verzorg je lessen aan leerlingen in de onderbouw van havo en vwo. Het gaat voornamelijk om lessen aan leerjaar 2 en daarnaast ook aan leerjaar 3.

De vacature omvat ongeveer 10 tot 12 lesuren van 45 minuten per week. 

De functie start per direct en betreft een ziektevervanging. De exacte duur is op dit moment nog niet volledig duidelijk, maar de verwachting is dat de opdracht doorloopt tot het einde van het schooljaar.

Als docent Spaans verzorg je lessen aan leerlingen binnen het voortgezet onderwijs. Je weet de taal op een duidelijke en enthousiaste manier over te brengen en stimuleert leerlingen om actief met de taal bezig te zijn.

De functie start per direct met een omvang van ongeveer 0,4 fte tweedegraads uren mavo klassen. Gedurende het schooljaar, waarschijnlijk na meivakantie, zal de vacature uitbreiden naar circa 0,8 fte in verband met zwangerschapsverlof van een collega.

Als docent verzorg je lessen CKV, beeldende vorming en tekenen aan leerlingen in de onderbouw en bovenbouw van mavo, havo en vwo.

Het gaat om een omvang van ongeveer 11 tot 12 lesuren per week.
Hiervan zijn 3 lesuren voor mavo. De overige lessen worden gegeven aan leerlingen van havo en vwo.

Het vak heeft een serieuze positie binnen de school en je komt terecht in een leuke en betrokken sectie.

De lessen worden verdeeld over twee werkdagen.

Het betreft een ziektevervanging die in ieder geval loopt tot de meivakantie. Verlenging van de opdracht is mogelijk.

Als docent Nederlands verzorg je lessen aan leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

De vacature heeft een omvang van ongeveer 0,5 tot 0,6 fte en loopt tot het einde van het schooljaar.

Je geeft onder andere lessen begrijpend lezen en Nederlands aan verschillende klassen. Het gaat om twee lessen begrijpend lezen van 40 minuten, lessen aan mavo leerjaar 1 en mavo leerjaar 2 en daarnaast twee vakflexuren.

Binnen deze lessen werk je aan leesvaardigheid, taalbegrip en het versterken van de basisvaardigheden van leerlingen.

Als pedagogisch conciërge ben je zichtbaar aanwezig in en rondom het schoolgebouw. Je loopt actief rondes, houdt toezicht en spreekt leerlingen aan wanneer dat nodig is. Je weet wat er speelt op school en bent alert op spanningen of onveilige situaties.

Je combineert duidelijkheid met een pedagogische benadering. Je begrijpt dat gedrag van jongeren vaak voortkomt uit wat er bij hen speelt. Tegelijk stel je duidelijke grenzen en zorg je dat leerlingen weten waar ze aan toe zijn.

Wanneer nodig koppel je leerlingen aan de juiste collega binnen de school en informeer je bijvoorbeeld de mentor, de leerlingcoördinator of de coördinator passend onderwijs.

Je werkzaamheden bestaan onder andere uit het lopen van surveillancerondes, toezicht houden tijdens pauzes en tussenuren, het aanspreken van leerlingen op gedrag en het signaleren van spanningen of incidenten. Je grijpt tijdig en professioneel in wanneer dat nodig is. Daarnaast ontvang je bezoekers en ben je een duidelijk en gastvrij aanspreekpunt binnen de school.

De functie heeft een omvang van ongeveer 0,6 tot 0,8 fte en loopt tot het einde van het schooljaar.
De werktijden zijn van 08.30 tot 17.00 uur.
De werkdagen zijn in ieder geval maandag en donderdag, de overige dagen in overleg. 

Als docent Nederlands verzorg je lessen aan leerlingen in de onderbouw van mavo en havo.

Je geeft in totaal zes vaklessen van 80 minuten Nederlands en daarnaast twee flexuren waarin je leerlingen extra ondersteuning biedt bij hun schoolwerk. In totaal gaat het om ongeveer 14 lesuren van 40 minuten per week, wat met opslag neerkomt op ongeveer 16 uur per week.

De lessen zijn verdeeld over drie werkdagen.

Op dinsdag geef je les aan klas 2 mavo, 3 havo en 2 mavo.
Op donderdag begeleid je flexuren en huiswerkklassen.
Op vrijdag geef je les aan klas 3 havo en twee klassen 2 mavo.

Binnen deze lessen werk je met leerlingen aan taalvaardigheid, leesvaardigheid en het versterken van hun basisvaardigheden in het vak Nederlands.

Als docent Duits verzorg je lessen aan leerlingen in de onderbouw van het vmbo. De inzet is op korte termijn en loopt in eerste instantie tot eind april. Bij een goede match is een kleine verlenging mogelijk.

Een belangrijk onderdeel van de opdracht is de projectweek die plaatsvindt in de week van 23 tot en met 27 maart. In deze week organiseert de school een loopbaanoriëntatie week waarin leerlingen ook kennismaken met een moderne tweede vreemde taal.

Tijdens deze week begeleid je leerlingen uit zes eerstejaars klassen en zes tweedejaars klassen in een carrouselprogramma. Er ligt al een eerste opzet voor het programma, maar er is zeker ruimte voor eigen inbreng van een ervaren docent Duits.

Je werkt met leerlingen die voor het eerst kennismaken met de Duitse taal en cultuur. Het doel is om hen op een toegankelijke en motiverende manier kennis te laten maken met het vak.

Als docent Economie verzorg je lessen aan leerlingen in de bovenbouw van mavo en havo. De functie loopt van de meivakantie tot het einde van het schooljaar.

Je geeft in totaal twintig lessen van 45 minuten per week. Daarnaast begeleid je leerlingen uit een examenklas mavo bij de voorbereiding op het centraal examen en verzorg je het bijbehorende nakijkwerk.

De lessen worden gegeven aan de volgende klassen:

• twee klassen mavo leerjaar 2
• één klas mavo leerjaar 3
• drie klassen havo leerjaar 3
• twee klassen havo leerjaar 4
• één klas mavo leerjaar 4 ter voorbereiding op het centraal examen

De functie heeft een omvang van ongeveer 0,6 fte en wordt verdeeld over vier werkdagen per week.

Als docent AVO geef je les aan de bovenbouw. Je helpt leerlingen bij vakken als Nederlands, rekenen en burgerschap.

Daarnaast:

• Neem je een mentoraat in de bovenbouw op je
• Ben je flexibel inzetbaar in andere leerjaren wanneer nodig
• Ontwikkel je lesmateriaal dat aansluit bij de belevingswereld van de leerlingen
• Werk je mee aan leerlijnen en profielen binnen het praktijkonderwijs
• Lever je een bijdrage aan onderwijsontwikkeling en vernieuwing
• Ondersteun je bij organisatorische en begeleidingsactiviteiten

Je verzorgt 12 lessen per week.
Je geeft 2 uur les aan 3 klassen havo 3.
Je geeft 2 uur les aan 3 klassen vwo 3.

Je bereidt je lessen zorgvuldig voor en sluit aan bij het niveau van de leerlingen. Je begeleidt hen in hun leerproces en weet hen te motiveren voor het vak scheikunde. Je levert een bijdrage aan de vaksectie en stemt af met collega’s. Je creëert een veilig en gestructureerd leerklimaat in de klas.

Je geeft NT2-lessen aan leerlingen die de Nederlandse taal nog volop ontwikkelen. Daarnaast verzorg je lessen wereldoriëntatie. Je sluit aan bij verschillende taalniveaus binnen de klas en differentieert waar nodig.

Als mentor begeleid je een vaste groep leerlingen. Je volgt hun voortgang. Je ondersteunt hen in hun persoonlijke ontwikkeling. En je onderhoudt contact met ouders of verzorgers.

Je werkt 32 uur per week in de periode van 2 maart tot en met 19 juli.

Wat ga je concreet doen?

Verzorgen van NT2-lessen
Geven van lessen wereldoriëntatie
Differentiëren op taalniveau binnen de klas
Begeleiden van leerlingen als mentor
Contact onderhouden met ouders en verzorgers
Bijdragen aan een veilige en stimulerende leeromgeving

Voor de bovenbouw, leerjaar 3 en 4, zoeken wij een allround bevoegd docent LB of LC voor 1 fte. Ongeveer een derde van je aanstelling bestaat uit lessen Economie en Ondernemen, circa 9 lessen. Ongeveer een derde van je aanstelling bestaat uit lessen Zorg en Welzijn, circa 9 lessen. De overige uren word je flexibel ingezet bij kortdurende uitval of waar ondersteuning nodig is. Je geeft voornamelijk les aan BBL en KBL. Incidenteel kan dit ook TL zijn. Je bent zo snel mogelijk beschikbaar en de opdracht loopt tot 1 juli.

Als docent ISK geef je les aan leerlingen van 12 tot 14 jaar. Je helpt hen bij het leren van de Nederlandse taal en begeleidt hen in hun ontwikkeling binnen het voortgezet onderwijs. Je werkt met groepen van circa 18 tot 20 leerlingen.

Je zorgt voor duidelijke structuur in de klas. Je biedt veiligheid en stimuleert zelfstandigheid. Je hebt oog voor culturele verschillen en weet hier professioneel mee om te gaan. Je werkt samen met collega’s en draagt bij aan een positieve leeromgeving.

Voor maandag, woensdag, donderdag en vrijdag zoeken wij een docent lichamelijke opvoeding.  Per dag gaat het om ongeveer 0,18 fte. Dit staat gelijk aan zes lesuren inclusief voor en nawerk. Je verzorgt lessen aan leerlingen op havo en vwo niveau. Je stimuleert leerlingen om actief en met plezier te bewegen. Je zorgt voor een veilige en gestructureerde leeromgeving in de gymzaal. Ben je één dag beschikbaar of meerdere dagen? Beide is mogelijk. We kijken graag samen naar jouw beschikbaarheid.

Startdatum is bij voorkeur 23 februari 2026. De inzet loopt tot aan de zomervakantie.

Je verzorgt de lessen Lichamelijke Opvoeding voor diverse klassen binnen het voortgezet onderwijs. Een lesuur duurt 40 minuten. De lessen LO worden gegeven in blokuren van 80 minuten.

• De aanstelling is bij aanvang circa 0,7 fte.
• Er staat een huiswerkuur in het rooster. Deze hoeft niet te worden overgenomen.
• Per eind maart zal de omvang afnemen met 3 keer 40 minuten per week, omdat een collega deze lessen overneemt.

Het betreft een ziektevervanging voor een periode van ongeveer 12 weken, met een verwachte start begin maart.

Je verzorgt wiskundelessen aan de eerste twee brugjaren mavo en havo. Daarnaast geef je rekenlessen aan twee halve klassen op zeer elementair niveau.

De leerlingen hebben de afgelopen periode achterstand opgelopen. Daarom zoeken wij een docent die didactisch sterk is en duidelijk structuur biedt in de les.

• De omvang van de vacature is circa 0,5 fte.
• De werkdagen zijn maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag.
• Globaal werk je tussen 9.10 uur en 14.10 uur. Op dinsdag en woensdag eindigen de lessen rond 12.00 uur.

Het betreft een tijdelijke vervanging wegens ziekte. De duur van de vervanging is op dit moment niet exact vast te stellen.

Een parkeervergunning kan worden geregeld.